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直观语言信息相关论文

谈非直观性语言信息对提高学生英语阅读有效性的影响——一道高考英语模拟题引发的思考

笔者在日常阅读教学中发现：不少高中学生尽管他们能识别和掌握了一定量识别词、短语、句子、语法等直观语言信息，然而随着阅读量增大......

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直观语言信息非直观性语言信息有效性阅读

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