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眼科学是高等医学院校学生的一门临床必修课，传统教学手段单一，教学效果不尽人意。多媒体技术的应用丰富了眼科学的教学内容，提高了教......
2010年11月中下旬,在院领导、教办和中医药大学有关部门的关心支持下,我赴香港大学从事中医眼科学的教学。回顾二周的工作,体会感......
研究性学习是一种全新的学习方式,它从根本上使教师的角色发生了转换,优化了学生的学习方式,培养了学生的创新能力和合作精神等.通......
目的探讨目标导学模式在眼科学教学中的应用,评价其教学效果。方法选取安徽医科大学2011级临床医学本科4个班的126名学生为试验组,......
近年来．随着电脑和网络技术的迅猛发展．多媒体课件在眼科学教学中的应用得到了极大的普及。该文对眼科学教学中Powerpoint课件的应用......
在眼科学教学中，我们安排有猪眼眼球解剖这样一个小实验，学生常常只为解剖而解剖，仅仅觉得好玩，收获并不大。如何充分利用有限的资源与......
针对眼科学的教学现状，引进了“主导-主体”教学理念，设计了“主导-主体”教学模式和实施步骤，并提出了开展双主教学的几点注意事项。......
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