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矫治:理解相关论文
谈后进生的心理特点、诱因及教育矫治
目的探讨对中等职业学校屡次违纪学生的教育方法.方法对所带班级"屡教不改"学生进行心理特点、诱因的分析归纳,尝试教育矫治实践,......
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屡教不改
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矫治:理解
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