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软法是伴随着市民社会的兴起和公域治理模式的转型而出现的一种法规范,软法的出现拓宽了法律的外延和内涵。它是一种不具有国家强制......
高等学校依法治校与自主办学的迅速发展,引起了我国教育领域的新变化并带来了许多新情况、新问题。高等学校已经不能再单纯依靠行政......
高校章程的内容如何,将会影响其功能的发挥,程序是权利实现之有效保障,高校章程作为一种规范文本,从法律角度对程序问题进行深刻剖......
摘要:从《教育法》、《高等教育法》颁布实施至今,在政府主管部门与学者们的推动下,关于大学章程的研究与实践不断深入,特别是《高等学......
教育思维法治化是教育法治化的必要条件。法治思维要求有“良法”并能够依法治理,作为“良法”的大学章程是法治思维的必然结果。......
高校是一个法人组织,具有法律和组织双重性质。基于组织学和法律学两个视角,对高校章程的内容进行了理论探讨,并结合我国的实际,指......
学校要依法治校,就必须制定学校章程。针对“太原市依法治校示范校”检查评估中各校章程存在的一些共性问题,依法学理论及相关法律法......
自《教育法》、《高等教育法》颁布实施至今,在政府主管部门与学者们的推动下,关于大学章程的研究与实践不断深入,特别是《高等学......