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童话特性相关论文
善用童话特性 慢养阅读兴趣——低年级学生阅读兴趣培养点滴谈
阅读兴趣作为阅读素养的起点,应得到重视。这种重视应从小学低年级甚至更早开始。童话的内容、手法、形式都极其适应儿童的审美趣......
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