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常数诱发科学发现的一个重要范例亓万物理学家琼斯曾就普朗克常数的意义说过这样一段话:“虽然h的数值很小,但是我们应当承认它是关系......
没有天才并不意味着科学不发展,相反科学将如同奥林匹克运动那样,发展得“更快、更高、更强”。美国加州大学心理学家,从事科学天......
新课程标准与原教学大纲相比,显著的不同就是重视科学探究的教育作用,强调过程和方法的学习。科学探究是和科学内容并列的。在新的......
1.学术历程 马克斯·普朗克1858年4月18日生于德国的一座小城基尔,普朗克的个性中蕴藏着文静的力量,性格中内含着腼腆的坚强,这使......