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改革开放40年来主客体关系是我国价值哲学研究的主流方法论模式,此模式既有优势又有局限.为了进一步更新方法,开拓思路,推进我国价......
人因有自然、社会、精神三种基本属性，所以追求幸福、正义、崇高三大价值。本文讨论的幸福价值属于康德哲学意义上的经验价值类型。......
本文认为，价值体系因其内部诸要素组合方式和结构的不同可以分为融合型和分立型两种类型。经验价值和超验价值，幸福、正义、崇高，权利......
目的：用相关指标研究乳腺癌的流行病学特征并评估其死亡造成的社会负担。方法：以中国乳腺癌年龄别死亡率资料为基础,计算去死因经验......
改革开放后,我国有了翻天覆地的变化。生产力得到显著的提高,经济有了突飞猛进的发展,人们的生活水平和生活质量有了很大的改善。......
20世纪80年代以来，中国东部地区由于处于改革开放的前沿，取得了比中西部地区更高的经济增长率，成为中国经济的领先区域。随着时间的推......
专业化的管理经验是一种能够创造价值的隐性知识资产,但经验价值的实现受到管理情境中风险因素的影响,不同类型的经验在不同类型的......
美国基础教育改革从“活动中心”到“回归基础”几经起落。进入21世纪，联邦教育部以“21世纪技能”为中心提出《21世纪技能框架》。......
建国初期(1949—1956),面对纷繁复杂的国际国内形势,为了实现中国共产党近代以来的第二大历史任务——国家富强、人民生活幸福,中......
经验是一种能够产生价值的缄默性知识,它既能够提升认知能力、拓展战略格局、改善决策质量,也可能导致认知模式固化、过度自信、产......
解题教学活动常需要我们挖掘答案与题干的关联价值,提升解题活动的经验价值,从而将素材的显性价值和隐性价值充分开发利用,拓展探......
教师的实践经验，是真正影响教师行为的无形之手，是形成教师个人风格的主要标签，是整合各种教育要素的唯一栽体。对教师实践经验的轻视......
刑事司法最重要的功能可能是标识社会的谴责,表明所有人应当遵守的界限。传统的刑事司法将惩罚看作是实现多种可能目标先验性的干......
