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小学数学是一门基础性学科,是小学阶段课程体系的重要组成部分,教学者可以运用思维导图进行对教学内容归纳与整理,以便突出教学重......
摘要：生物学概念很多，由这些概念组成了生物学的知识系统。学生学习起来总感觉知识零散，不好记忆，总是觉得生物学科的学习很难，学习兴趣......
综合管线既将建筑物内部各种管线根据一定的原则和规范确定其在空间上位置，使之在保证功能满足使用的前提下，减小空间尺寸，增大使用空......
化学知识＂杂、乱、繁、碎＂。因此,要理清它们之间的联系,即形成知识链,进而形成知识网络,使化学知识变得＂齐、整、简、全＂。概念图作为......
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