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美国印第安学校相关论文
美国印第安学校中学女生的未来——基于“可能自我”的个案研究
本质化研究以美国中学的四位印第安女生为个案,重点阐释了她们的中学课堂受教经历对其今后成长的影响.本文采用“可能自我理论”,......
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中学女生
可能自我理论
个案研究
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