美术观念相关论文
20世纪初，欧洲画坛现代主义画派诸派各领风骚的同时，中国西画运动也正不断地升级。在这一时期国内正值“五四”新文化运动的前奏，新旧......
随着科学技术的突飞猛进的发展，互联网的普及，地球村的形成，艺术学习的方便快捷是前辈艺术家们无法想到的。这使得全球的美术教育正在......
摘要：本文是对格式塔心理学的创始人马科斯·韦特墨及其助教科特·考夫卡和沃尔夫冈·苛勒关于似动现象心理实验进行了进一步的阐发......
非中心城市与中心城市是两个相对概念,中心城市指经济文化发达地区,非中心城市是指经济文化相对落后的地区.如果把一个省的省会作......
一直以来，美术课程作为一门“副科”，一门不参与大小考试的学科，都没有受到教师和学生的重视。在一些学校，美术课的时间常常被其他课霸......
本文就东西方美术观念的几个重要方面进行了有针对性的比较,并概括其主要的造型特征,同时提出艺术的民族化与创新问题.......
20世纪早期(世纪初至30年代末)中国传统美术及美术界,正处于社会新文化、新思潮的冲击以及西方现代主义的影响,并逐渐在观念形态及......
随着科技进步和信息全球化的发展,社会生活的各个方面都发生了变化,建构社会的元素也以不同的速度向前迈进,而艺术发展自始至终不......
文章简要介绍了蔡元培、林风眠的交往、合作经过,重点分析了两人的合作在促进了中国绘画教育由"图画"向"美术"的观念转变、实现中......
近代辽宁省的专业美术教育发展于一个动荡的历史时期,这一时期是中国由传统走向现代的转折点。此时,西方的美术文化首次以学校教育......
延安时期是“毛泽东时代美术。（本文指从1942年《讲话》发表至1976年毛泽东去世期间的美术）观念的酝酿与形成期,确立了毛泽东的文艺......
幼儿美术教育是幼儿园艺术教育领域的重要组成部分,受到幼儿园教育工作者的普遍重视。本文首先探讨幼儿美术教育的重要性,其次对我......
