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翻转课堂互动相关论文

线上、线下学习特性对大学生翻转课堂参与意愿的影响研究——线上学习有用性感知和翻转课堂体验的中介效应

基于重庆高校参与翻转课堂教学的大学生1 084份问卷调查数据,探究线上自主学习和翻转课堂互动对大学生翻转课堂参与意愿的影响,并......

期刊

线上自主学习翻转课堂互动线上学习有用性感知翻转课堂体验翻转课堂参与意愿

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