职前职后培养相关论文
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.科学把握新时代特殊教育教师队伍建设要求,造就一支新时代高素质专业化创新型特殊教育教师......
教师职业专业化相关研究已初具成果,当今教育发展的现状也要求班主任职业专业化。班主任专业化的由来、班主任专业化的标准、班主任......
摘 要:我国近些年在加大对幼儿教育发展力度下,其对于幼儿教师教育的培训培养也提出了更高的要求。实现职前职后一体化,培养更多优质......