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本文以《国际功能、残疾和健康分类》中的背景性因素为切入点,力求在康复中将患者潜能的开发与能力的运用与之结合起来,为康复研究......
目的:探讨护士职业倦怠及与某些因素之间的关系。方法:采用一般情况调查表和职业倦怠量表对448名护士进行调查。结果:除不同的职称......
目的探讨医生的职业倦怠与其背景性因素的关系。方法采用医生职业倦怠量表对84名医生施测。结果①职业倦怠是指在职业环境中,对长......
本文以20世纪90年代末国际公民教育的若干跨国研究为基础,考察和比较各国公民教育的架构,以及从这一架构出发各国公民教育所显示的特......
教师是职业倦怠的高发人群。教师职业倦怠不仅影响了教师的身心健康,而且也影响了学校的教育质量和学生的未来发展。在对中学教师......