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摘 要：核心素养背景下高中教师应研究在课堂教学中落实培养学生的语言能力、学习能力、文化意识、思维品质，而高中阶段英语学科学困......
英语学习困难在我国存在普遍性和严重性,对英语学困生的干预和矫治已成为研究者亟待研究的课题。本研究使用国家专利产品“易学灵......
每到新学期,学校总会转来一些因父母在此务工而随之转来此地就读的农村借读生,甚至借读生的数量已超过了本地生的数量。在长期教学......
英语作为应用最为广泛的第二语言，在我国升学考试中发挥越来越重要的作用，引起教育者及家长的高度重视。随着社会对英语水平要求的逐......
