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摘 要 课堂教学风险是指课堂教学活动的主导者在传授知识和生成意义的过程中，由教学本身的问题或操作不当、理解不深入、带有个......
文化基因研究正在从抽象的概念借译转向具象的基因要素萃取及其关系建构,其急迫性工作是文化基因类型的划分和识别原则的厘定.民族......
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从语言哲学的历史来看,指称理论一直是试图解决语言-实在的关系。塞尔却把指称作为一种言语行为来处理,提出＂存在＂与＂识别＂两个基本原......
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科技成果成熟性识别的目的与意义 所谓科技成果成熟性识别就是指根据科技成果的形态与特征以及产出 的条件和应用状况识别其是否成......
目前我国精准扶贫工作正处于脱贫攻坚阶段,建立有效的精准扶贫工作机制是打赢这场攻坚战的关键因素。只有建构科学合理的精准扶贫......
产业是一个由技术、产品、企业与市场等要素构成的系统，产业融合是开放产业系统中，新奇的出现与扩散引起不同产业构成要素之间相互竞......
