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课程共有：一种新的课程政策价值观

作为一种新的课程政策价值观的课程共有本质上具有超越性,即是对集权型课程政策的"统一论"价值观与分权型课程政策的"适应论"价值......

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在晨诵中发现自然之美

在市级课题《乡土儿童诗进课堂的实践研究》的指导下，我们班的晨诵课程——“发现自然之美”应运而生。　　“发现自然之美”晨诵课......

期刊

市级课题晨诵季节特点自然之美儿童诗进课堂课程共有学校

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