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基于人力资本“效用属性”的高校教学资源重组问题探析
一、人力资本的“现时效用”属性“效用”作为欲望满足的主观心理活动,首先在于这种物品的现时使用价值和它的可满足程度。从这层意......
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高校教学
效用属性
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满足程度
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