摘 要：本文基于对Storytelling的文献研究，结合美国Story2公司提出的Storytelling的具体方法与思维工具，通过行动研究中的课堂教学案......

写作是一项主动输出性技能，能较客观地反映学生综合语言能力的高低。本文主要从语法词汇、篇章、母语影响三个方面来分析大学生英语......

写作在大学英语教学中具有举足轻重的地位,然而受大学英语课时的制约,教师在课堂上难以充分开展与写作相关的教学和练习。翻转课堂......