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课堂模型建构理论是我国著名语文教学专家程红兵先生提出的有效提高课堂效率,激发学生思维流量的一种教学实施策略,在实际教学中,......
[摘 要]学生自读课文,常常只是停留在内容的粗略把握上。语文课堂教学要让学生的阅读走向深入,就要根据文本的内容和学生的实际水平,......
缺乏思辨,缺乏必要的有质量的思维活动,课堂思维流量低甚至没有思维流量,是一线语文课堂一个普遍的事实。批判思维能力的培养是一......
在语文模型建构的过程当中,为了便于学生理解文章的相关知识,可以有意识地引入时代故事、背景故事、作者的故事,还原作者所处的历......