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通过对近十年全国高考生物卷实验类长句表达题目的归类分析,笔者分别从实验设计类常考查的目的、原理,分组,实验思路、步骤、预期......
摘要：如何提高学生在生物学高考答题中长句表达的规范性，提高答题表述的全面性、准确性，应引起教师在生物教学过程中高度重视。本文主......
语用失误在语用学中是一个被广泛关注的现象。在研究中,学者们大量关注了交际过程中的情景短对话或是交流信息用语,而鲜有对语用者......
本文就生物学高考中考生在长句表达方面存在的层次混乱、缺步作答或答非所问等诸多问题,提出"描述事实→分析本质→得出结论"规范......
