长课程相关论文
【摘要】长课程是有预期的目标系统，并有计划的教学活动。教师通过对课程进行再加工、再创造，寻求恰切的路径设计：一是巧把课堂教学的......
开发校本短课程与长课程，可以充分利用校内外各类资源，能形成多样化的校本课程体系和特色课程。校本课程是根据学生的需要制定，选择贴......
