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以“提升小学生数学应用题的审题能力”为切入点,从“关注符号意识,字母替代显本质;逐句剖析转译,关系提取露本色;重视图形语言,数形结合......
摘要:对于小学阶段的学生来说,数学是一门极其重要的基础学科。在数学学习的过程中,数学问题转译技能可以促使学生形成理性思维,对学生......