非汉语语境相关论文
21世纪二语教学的目标是培养学习者目的语交际能力。这意味着使学习者同时具备运用汉语进行听说读写的能力,而其中的读和写均会涉......
针对非汉语环境下与基础教育体制内的汉语教学属于基础阶段的汉语教学,这类教学既异于针对其他学习者的汉语教学,又在不同国家之间......
对于二语习得而言,词汇始终扮演着重要角色,词汇的习得是各项语言技能获得的基础。上个世纪以来,随着心理语言学的发展,心理词汇对......