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本文从非计算机专业的《微机原理及应用》课程的特点入手,介绍了非计算机专业微型计算机技术课程的特点,同时结合教学实践探讨了基......
针对目前国内高校非计算机专业程序设计课程的教学中存在的问题,本文以实现教育部对高校非计算机专业的程序设计语言的教学目标为......
目前,大部分非计算机专业均有开设数据库基础类课程,此类课程的特点是易上手难掌握,针对这一特点,文章尝试从调整教学重点、改进教......
在我国大多数高校中，非计算机专业的学生普遍认为计算机教学中的程序语言设计课程非常难学。该文从教学内容、教学手段、教学方法等......
本文首先通过师资、生源和教材等方面阐述了独立学院的特点,然后针对独立学院非计算机专业的特点提出了计算机课程的教学方法。
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高职院校非计算机专业学习《Visual Basic程序设计及其应用》课程是个难题。笔者通过实践，总结出小步子教学、即时反馈、积极互动、......
非计算机专业的计算机教学一直是高校教学环节的难题，影响它的因素也是多方面的，努力探索适合当今社会背景的教学模式是各高校和教师......
现阶段高等职业教育"C语言程序设计"属性必修课,尤其对非计算机专业的学生,开设C语言课程非常必要。一是它的使用率很高使用范围很......
对世纪人类将进入信息化社会，对人才的素质和匈！识能力结构提出了全新的要求。计算机知识和操作能力不仅是大学生必备的知识和基本技......
信息素质是指一个人高效获取、正确评价和善于利用信息的能力。能否准确、有效地检索、识别、获取和利用信息是当今大学生应该具备......
