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在西方学者研究的基础上,作者对非形式推理的评价指标进行增补和分类,采纳了西方学者的三个评价指标,新增了理由抗辩指标,概念表征......
为考察大学生优秀辩手与非辩手非形式推理能力的差异,运用"提示访谈法"对大学生中的优秀辩手与非辩手的普通大学生进行了比较研究......
