◆摘 要：就目前我国高职俄语教学情况来看，随着现代教育教学的深度发展，对高职俄语教学提出新的要求和标准，要求提高俄语教学的实际效......

美国教育家杜威的全部教学理论的基本原则是"从做中学",这也是"教学做"一体化的直接源头.如今,"教学做"一体化模式已经贯穿于整个......

本文通过语言模因论的倾听、领会,复制、模仿,表达思想三个步骤探讨高职俄语教学模式。 This article probes into the Russian t......

尽管高职俄语教学取得了一系列显著的成就，但是仍存在很多问题．因此本文根据高职俄语教学的现状，分析教学中面临的困境．并提出了相应的......

目前,国内高职院校中开设俄语专业的院校不多,俄语教学体系还不够完善.再者,高职院校的生源质量差,学生的综合知识水平普遍偏低.如......

俄语作为一种语言，其本质是交际。我们不仅教给学生语言知识，更要教会学生如何使用语言。语言的第一性能是“交际功能”。交际教学法......

项目教学法在俄语教学实践中的应用,旨在结合俄语教学目的和课程特点,探索在公共俄语课程教学中促进学生综合运用俄语的能力和其他......

以海南省为例，从全面服务特区经济建设的角度出发，创新性地探索当前高职俄语教学的发展和改革方向，提出了全面提高人才培养质量、打造......

高职院校作为职业人才培育的重要基地,需要改变陈旧的教学理念及教学方法,推动教学改革以适应时代发展的需求。文章通过分析高职俄......