抓住机遇加快发展努力建设地方高水平大学

来源 :2012年全国地方高水平大学发展峰会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnanjr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着我国高等教育大众化进程的不断推进,高等教育尤其是地方高等教育规模迅猛发展,地方大学已经成为我国高等教育领域的主力军。努力建设一批充满生机与活力的地方高水平大学,不仅是提高高等教育整体质量和推动区域经济社会协调发展的内在需要,而且是优化高等教育结构布局和建设高等教育强国的必然要求。本文卓中阐述了西北大学在努力建设高水平大学中的探索与实践,并分析了地方高校在向高水平大学迈进的过程中遇到的困难与机遇,指出建设一批优势突出、特色鲜明的地方高水平大学,既需要地方政府的大力投入,也需要中央的倾斜性扶持。
其他文献
  基于对典型地区的调查发现,现阶段的中小学生存在着爱国认识模糊、理想信念淡漠、道德观念上情理相混、道德选择上知行分离等问题。这些问题与当下的教育生态有关密切关系
  美国教育家内尔·诺丁斯基于美国的社会背景、学校德育背景以及关怀伦理学的思想背景提出了以关怀为中心的教育理论。关怀教育理论独具特色:尊重学生的生命,珍视学生的体验
会议
  电气工程学校自1984年创办职业教育以来,就一直以“内涵发展”作为学校的发展路径。多年来,我们一直从德育工作、课程改革、基地建设、名师成长、社会培训这五个方面加强学
  考试作为一种甄别和选拔人才的测度方式存在于社会生活的诸多领域。而为了保证考试的公平、公正以及考试结果的客观、真实,监考就是最关键的环节之一。监考不仅是维护考试
  推动教育事业科学发展,必须重视教育质量。这是一个永恒的话题,正像胡总书记所说“要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,努力协调好教育发展和人
  所谓规范化管理,是指学校管理层为推动学校发展,针对计划、组织、领导、控制等环节形成相对统一、规范和稳定的管理体系,并在管理工作中按照该体系进行实施,以期达到管理动作
  正当两岸积极开展教育交流之际,台湾技职教育再造经验,除可促进自我专业提升、有利招收陆生外,也可供大陆做参考。本文先介绍台湾技职教育问题,其次分析台湾技职教育再造重点
  本文利用中国教育财政科学研究所2007年开展的“中国农村义务教育状况调查”数据,采用DEA、Tobit模型等计量方法对我国义务教育阶段学校教育资源生产效率进行了实证研究.D
  郑州大学是河南省惟一一所国家“211工程”重点建设高校和全国第一所实施省部共建的高校。近年来,学校紧紧围绕创建高水平大学的目标,主动融入国家和区域经济社会发展主战