高中生新闻素养现状调查分析及培养策略研究——以北京市某中学为例

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<正>新闻是人们认识和了解周围世界的重要途径,特别是随着各种新媒体的发展,公众可以使用微博、微信等各种网络媒体发布所见所闻,从被动的新闻接收者向积极主动的传播者迈进,越来越多的公众也开始参与新闻事件的报道。对高中生来说,他们开始关心世界其它地方正在发生的事,新闻是他们了解和关注社会事务的平台。高中生也想要向外界表达自己的想法,传递自己的声音,公民新闻的兴起显然为他们迈向公民记者提供了渠道。在此背景下,我们在北京市某中学开
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