【摘 要】
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网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)是指由于过度使用网络而导致明显的社会、心理功能损害的现象。随着互联网的普及,青少年群体逐渐成为互联网使用者的中坚力量
【机 构】
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东南大学学习科学研究中心,儿童发展与学习科学教育部重点实验室,南京,210096
【出 处】
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儿童早期发展前沿研究国际会议(International Symposium on cutting-edge resea
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网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)是指由于过度使用网络而导致明显的社会、心理功能损害的现象。随着互联网的普及,青少年群体逐渐成为互联网使用者的中坚力量。由于青少年心理发育尚未成熟,极易导致网络成瘾,网络成瘾产生后会对青少年身心健康的发展带来极大的负面影响。在这一背景下,越来越多的研究者开始从不同角度对青少年网络成瘾现象进行研究,试图找到更有效的干预措施。家庭作为青少年日常活动的主要场所,是人生最初始、最基础的教育场所。它也是青少年网络成瘾问题的重要影响因素之一。本文旨在从青少年网络成瘾问题中家庭相关因素的影响的角度出发,回顾总结现有研究中已有的研究成果,并指出当前研究中尚存在的一些问题,提出未来进一步研究的新方向。
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