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在幼儿教育中,父亲对孩子各方面的发展有着重要的影响力,具有不可替代的重要作用。德国哲学家弗罗姆在《爱的艺术》中说过:"父亲虽不能代表自然界,却代表着人类存在的另一极,那就是思想的世界、科学技术的世界、法律和秩序的世界、风纪的世界、阅历和冒险的世界。父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路。"可见,父亲在幼儿的成长中具有十分重要的作用,对其人生观和世界观的形成具有积极的促进作用。