通过实践教学提高高等学校思想政治理论课的实效性

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  在高等学校,思想政治理论课的教学实效性亟待提高。本文认为,高校思想政治理论课教学实效性不高的主要原因是思想政治理论课的教学目标和大学生学习思想政治理论课的目标之间存在实质上的一致性和形式上的差异性。探索新的教育教学方式,在实质目标和直接目标之间架起一道桥梁,就可以解决这一问题。这道桥梁就是实践教学方式。
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