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目的:评价PACS系统应用于口腔颌面医学影像诊断教学中的优势及前景.方法:分析PACS系统应用于口腔颌面医学影像诊断教学意义,及其在实际应用中遇到的问题及解决方法,同时分析其与传统教学方法比较的优势及前景.结果:PACS系统为口腔颌面医学影像诊断教学改革提供了技术支持,将其应用于口腔颌面医学影像诊断教学具有以下几点优势1.节约时间2.使课件的制作更加丰富、质量更高3.有利于提高实验课的阅片效率.4.PACS教学系统有利于课后知识的巩固. 结论:综上所述,PACS系统应用于口腔颌面影像学教学,使原有的教学模式发生了重大变化丰富了教学内容,必将在口腔颌面影像学教学工作中发挥愈来愈大的作用.