目的:探讨自闭症儿童母亲的育儿压力、育儿需求与社会支持的关系。方法:使用自编母亲育儿压力、育儿需求和社会支持问卷,对津京地区61名3岁-12岁自闭症儿童母亲进行问卷调查。结果:①探索性因素分析结果表明,自编问卷位于同一因素内的条目具有共同性,与理论结构基本一致。信效度分析结果表明,问卷的同质信度、重测信度和结构效度、效标效度均符合心理学测试要求。②相关分析结果表明,母亲在养育自闭症子女中感到的压力越大、不安程度越高,育儿需求就越大;获得的社会支持越多、社会对自闭症儿童接纳程度越高,自闭症儿童母亲对子女的接纳程度越高。⑨多元回归分析结果表明,除见到育儿需求和社会支持对育儿压力、育儿压力和社会支持对育儿需求的预测作用之外,还见到诊断年龄和子女现年龄等对育儿压力与育儿需求的预测作用;自闭症儿童诊断延误时间越长、年龄越大,其母亲育儿压力与育儿需求程度越高。结论:自闭症儿童母亲需要全方位的社会支持。