【摘 要】
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双减"政策落地后,学生"减负"的时间主要集中在课后,因此,采用灵活、多样的方式设计学生的家庭作业以及课后学习与活动,是"双减"背景下全面提升教育教学质量的必由之路。教师要从多角度入手,优化作业环节,提高教学效率,引导学生发现自身不足和潜能。语文是一门综合性、实践性课程,教师应该精心思考,改进作业布置理念,提高作业设计质量、激发学生对语文课程的热情,调动学生完成作业的积极性和主观能动性,充分享受解决
【机 构】
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2023年第五届生活教育学术论坛论文集
【出 处】
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2023年第五届生活教育学术论坛论文集
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双减"政策落地后,学生"减负"的时间主要集中在课后,因此,采用灵活、多样的方式设计学生的家庭作业以及课后学习与活动,是"双减"背景下全面提升教育教学质量的必由之路。教师要从多角度入手,优化作业环节,提高教学效率,引导学生发现自身不足和潜能。语文是一门综合性、实践性课程,教师应该精心思考,改进作业布置理念,提高作业设计质量、激发学生对语文课程的热情,调动学生完成作业的积极性和主观能动性,充分享受解决问题的过程,从而真正喜爱语文课程,促进语文核心素养的发展。
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