【摘 要】
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教学秘书在临床教学中占据不可忽视的地位,他们既是临床教学管理的执行者、实施者,又是各项临床教学活动的组织者、协调者,同时还是教学管理部门与科室之间、教师之间、师生之间开展临床教学活动的桥梁和纽带.教学秘书是否称职直接关系到临床教研室的教学秩序是否正常、教学质量是否达标、教学效果是否良好.因此,加强教学秘书队伍的建设对提高教学质量具有重要的意义.
【出 处】
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重庆医科大学第十二届临床教学研讨会
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教学秘书在临床教学中占据不可忽视的地位,他们既是临床教学管理的执行者、实施者,又是各项临床教学活动的组织者、协调者,同时还是教学管理部门与科室之间、教师之间、师生之间开展临床教学活动的桥梁和纽带.教学秘书是否称职直接关系到临床教研室的教学秩序是否正常、教学质量是否达标、教学效果是否良好.因此,加强教学秘书队伍的建设对提高教学质量具有重要的意义.
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