【摘 要】
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临床实习是护理教育的重要内容,是对实习护士理论联系实际进行综合能力训练的重要阶段,实习护士未来的工作质量很大程度上取决于此阶段打下的基础,临床教学质量的好坏则直接影响实习生是否能够顺利完成实习任务,近年来,肿瘤患病率逐年上升,由于肿瘤患者治疗效果差、死亡率高等因素,对于这类患者的护理工作也就提出了更高的要求,同时,也给护理教学提出了新的挑战,本文针对影响肿瘤科临床教学质量的因素进行深入的分析,并且
【机 构】
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重庆市第九人民医院肿瘤血液科,重庆北碚400700
【出 处】
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重庆医科大学第十二届临床教学研讨会
论文部分内容阅读
临床实习是护理教育的重要内容,是对实习护士理论联系实际进行综合能力训练的重要阶段,实习护士未来的工作质量很大程度上取决于此阶段打下的基础,临床教学质量的好坏则直接影响实习生是否能够顺利完成实习任务,近年来,肿瘤患病率逐年上升,由于肿瘤患者治疗效果差、死亡率高等因素,对于这类患者的护理工作也就提出了更高的要求,同时,也给护理教学提出了新的挑战,本文针对影响肿瘤科临床教学质量的因素进行深入的分析,并且提出有效的措施和建议,从而提高肿瘤科临床护理教学质量,优化教学效果.
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