大城市数字网计算机辅助局所规划法概述

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摘 要:合作学习是一种符合当代课程教学理念,贴合学生的课程学习实际和学习需求的一种教学策略,对于激发学生的课程学习兴趣,提升学生的课程学习水平,培养学生的合作意识和合作能力等,都有着十分重要的价值和意义。  关键词:小学语文;阅读教学;合作学习  阅读是一个个性化的活动,在小学语文阅读过程中,通过合作教学法将阅读的主动权交给学生,使学生真正感受到参与其中的乐趣,实现阅读教学的发展。随着新课程改革的
摘 要:美术教育在初中教学中占有重要地位,引导着学生的思想过渡,对学生思想品德的培养有着重大的影响。但目前,我国美术教育遇到了许多困境,限制了其功能的发挥。对于此现状,应采取相应的教育策略探讨,分析产生此现象的原因,为初中美术教育提出有效的解决方案,吸引学生对美术课程产生兴趣,提高学生的审美能力,从而使初中美术教育走出教育的困境。  关键词:初中美术;教学;因材施教  随着时代的进步与社会的发展,
摘 要:随着近年来我国整体教育水平的提升,作为课程改革的重要导向,学生发展核心素养也成为课程指导环节中一项最为关键的理念。在小学语文校本课程开发中对学生发展核心素养进行培养,不仅要在牢牢掌握语文学科的核心内容,还应该在此基础上对学生的思维意识进行更有效的培养,进一步激发学生充分参与到学习环节中,只有这样才能对知识进行更有效的掌握,在此基础上,本文就将在核心素养培养下的小学语文校本课程开发进行研究,
摘 要:在学生的学习生涯当中,最重要的一门学科非属数学了,无论是在日常生活当中,还是以后的学习当中,都是非常常见,也是非常重要的一门学科,数学与其它学科的学习是不一样,其它学科只要去努力学习就会得到明显的进步,而数学这一学科就不一样,它不仅需要学生去努力学习,还需要学生去锻炼思维逻辑能力,才会得到进步。每一个学生都是从小学中走出的,经历过小学阶段的学生都知道在实际数学教学课堂上,教师在课堂上提问是
摘 要:小学数学教学创新应从教学目标的制定入手,充分挖掘教材,做好课堂导入工作,不断探索适合学生的教学模式和教学方法。  关键词:小学;数学教学;创新方法  一、小学数学教学创新应从教学目标的制定入手  从小学生的全面发展的角度来看,小学数学教育是其不可或缺的一部分。小学数学能够从多方面促进自己的发展,它不仅能够提高学生的观察能力和操作能力,而且还能够培养孩子的逻辑思维能力和探索精神,让孩子在日常
2020年7月底,高考成绩676分、位列湖南省文科第四名的耒阳留守女孩钟芳蓉,决定报考北大考古系的消息引爆网络,震动了大半个考古界.一边是并不富裕的家境,一边是众所周知的冷
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本试验通过盆栽试验探讨油菜硼素吸收与土壤水分的关系及油菜品种之间的差异。 材料与方法 试验于1987年10—12月在南京农业大学的温室内进行。 试验采用土培。供试土壤采自
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