【摘 要】
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自中共十八大提出“立德树人”这一教育的根本任务后,体育教学的重点进一步向身心同步发展转移.TPSR(Teaching of Personal and Social Responsibility)模式即个人和社会责任教学模式,该模式源于美国,主要研究体育教学中身心健康的培养方法,与立德树人思想木谋而合.本文基于立德树人这一思想,通过对TPSR模式的介绍及其核心价值的阐述,分析在中国体育教学中推广该模
【机 构】
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上海外国语大学体育教学部 华东师范大学体育与健康学院
【出 处】
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中华人民共和国第十三届学生运动会科学论文报告会
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自中共十八大提出“立德树人”这一教育的根本任务后,体育教学的重点进一步向身心同步发展转移.TPSR(Teaching of Personal and Social Responsibility)模式即个人和社会责任教学模式,该模式源于美国,主要研究体育教学中身心健康的培养方法,与立德树人思想木谋而合.本文基于立德树人这一思想,通过对TPSR模式的介绍及其核心价值的阐述,分析在中国体育教学中推广该模式的重要性,同时在阶段性培养、日常课程安排和教师培养三方面给出在体育教学中运用该模式的方法,希望中国体育教学能逐步引进国外先进的体育教学理念,改变传统体育教学模式的一些弊端,加快中国体育教学改革的步伐.
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