【摘 要】
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＜正＞【教学目标】1.学生初步掌握诗歌朗诵技巧2.学生初步掌握鉴赏诗歌的角度与方法 3.掌握景物,人物形象,概括事件的总结思路4.培养学生诗词审美能力【教学重点】1.初步掌握鉴赏诗歌的角度与方法 2.掌握景物,人物形象,概括事件的总结思路【教学难点】对比鉴赏两首诗词的不同【教学方法】朗诵法对比法学生展示合作探究教师点拨【情感目标】个人理想与国家命运紧密相连
【机 构】
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2020年新时代语文教育学术展评活动
【出 处】
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2020年新时代语文教育学术展评活动
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＜正＞【教学目标】1.学生初步掌握诗歌朗诵技巧2.学生初步掌握鉴赏诗歌的角度与方法 3.掌握景物,人物形象,概括事件的总结思路4.培养学生诗词审美能力【教学重点】1.初步掌握鉴赏诗歌的角度与方法 2.掌握景物,人物形象,概括事件的总结思路【教学难点】对比鉴赏两首诗词的不同【教学方法】朗诵法对比法学生展示合作探究教师点拨【情感目标】个人理想与国家命运紧密相连
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