体育学4个二级学科的主导研究方法都离不开实证研究或以实证研究为基础。实证研究主要是通过调查、实验等方法为不同学科众多研究问题中特定现象的准确定性、导致某现象发生的因素间关系及内在机制、问题解决的理论构建提供有说服力的依据,是体育学理论与应用研究的基础。体育科学的实证研究离不开基于科研项目支撑的研究过程、成果报告及成果应用三个关键环节。其中,研究过程的规范性、科学性决定了成果报告的质量(主要体现在学术论文中),学术论文的发表数量及质量是考评研究者学术水平的重要指标。提高体育科学实证研究报告撰写质量及我国体育期刊刊文质量是体育科学研究者及期刊主办方普遍关注的重要问题。由于目前国内尚没有公开发布的体育科学实证研究报告撰写规范、质量评价标准及工具,导致研究者在实施有关研究及撰写研究报告时缺乏相对规范的参照标准,期刊编辑及审稿人在对研究报告进行评估时也无章可依,并进一步导致对文章质量评价过程及结果的不可比性、不全面性、不客观性等,较大程度上影响了期刊及审稿人的公信力及制约了国内有关研究报告质量的提升。近年来,学者们从不同视角撰文就国内体育学实证研究报告(包括期刊论文、学位论文)质量存在的问题进行分析,认为我国体育科学研究报告存在的突出问题包括:选题空泛、创新不足;研究假设依据不充分及指向不明确;研究设计不严谨、无关变量控制不到位;统计方法误用现象比较严重;讨论肤浅、没能紧扣研究目的及实验或调查结果进行讨论;结论没能基于结果讨论及有效回应研究假设;全文撰写逻辑性不强;参考文献时效性、权威性、前沿性不足等。学者们认为国内体育科学研究总体质量不高,国际影响力较小,并建议从文献质量提升和期刊国际化等方面着手,提升中国体育科学研究的国际影响力。国外医学等领域的学术期刊及学术组织为规范实证研究过程和提高相关研究报告质量,自20世纪90年代以来先后公布了一系列调查与实验研究类研究报告的撰写规范声明及论文评价标准与工具,对提高有关学科领域的研究过程及报告质量起到了积极的促进作用。通过文献检索,梳理归纳了国际上已发布的主要实证研究报告撰写规范的学术声明及评价方法(见正文表1),对现有学术声明及评价方法的特点及不适用于体育学有关实证研究报告质量评价的局限性进行了分析(见正文表2),认为有关声明及评价量表在一些关键条目上的有关评价标准陈述比较笼统,缺乏更为具体的细则描述及客观的量化等级赋分方法。在应用有关声明对文献质量评价时只能依靠编辑及审稿人参照有关条目对文献质量进行定性评价或主观赋分,难以进行相对标准化的量化的横向质量比较。目前普遍采用的Jadad量表(主要针对随机双盲设计过程进行评价)及MINORS(主要适用非随机设计实验研究文献)在评价国内体育领域实验研究(非盲法设计与评价)文献时有不太适用之弊。针对国内体育学领域在学术规范方面已经滞后的现实及体育学实证研究报告存在的主要问题,笔者认为为提高国内体育学实证研究报告质量及促进体育类期刊与国际接轨,有必要组织学术共同体专家研究建立适合不同实证研究类型、范式的国内体育学实证研究报告规范及质量评价标准及工具。建议我们应该从如下几个方向研究建立有关规范、质量评价标准及工具。⑴体育学随机、非随机对照实验研究报告规范、质量评价标准及工具;⑵体育学单臂纵向设计实验研究报告规范、质量评价标准及工具;⑶体育学横断调查研究报告规范、质量评价标准及工具;⑷体育学纵向调查研究报告规范、质量评价标准及工具等。国际学术界建立的一系列关于实证研究报告的撰写规范及质量评价工具对提高研究报告质量起到了积极的促进作用,但对于体育学实证研究报告而言有其局限。国内体育学在学术规范与质量评价方面显得滞后,这在某种程度上影响了体育学文献质量总体水平的提高。为提高国内体育学实证研究报告质量及促进体育类期刊与国际接轨,有必要组织学术共同体专家研究建立适合不同实证研究类型、范式的国内体育学实证研究报告规范及质量评价标准及工具。