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本文回顾了西北民族大学预科教育的历史发展,分析了预科教育的建设与发展的规模、目标等内容,对于预科教育如何发展,提出了以下设想:1、主动适应民族地区经济建设和社会发展的需要,争办各种形式的预科班(医学、阿语、化工等等),培养民族地区急需的多层次专业人才;2、创办“双语教育实习培训基地”;3、将“跨国(境)预科教育”的办学思路树立起来。