【摘 要】
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“家校社合作”对推动校园足球发展的作用.家校合作本身就代表着一种观念的转变,代表着一种对家长地位和人格的尊重。从教育发展来看,随着体制改革的不断推进与深化,教育更强调民主化、人性化,更强调来自教育外部的监督与参与作用。本文在校园足球俱乐部建设中,借助“家校社合作”融入了多种新型教育教学理念与形式。
【机 构】
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广东省肇庆市龙禧小学,广东肇庆526000
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“家校社合作”对推动校园足球发展的作用.家校合作本身就代表着一种观念的转变,代表着一种对家长地位和人格的尊重。从教育发展来看,随着体制改革的不断推进与深化,教育更强调民主化、人性化,更强调来自教育外部的监督与参与作用。本文在校园足球俱乐部建设中,借助“家校社合作”融入了多种新型教育教学理念与形式。
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