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激光被覆含氮合金层及其电化学性质研究
【机 构】
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成功大学材料科学及工程研究所
【出 处】
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第二届中国功能材料及其应用学术会议
【发表日期】
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1995年期
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摘 要：家具加工厂对于木料的处理是要尽量提高木料使用率。首先我们介绍木料使用的原则，接下来以一个加工厂收到的一批木料为研究对象，分析木料使用情况，先给出算法描述，然后根据算法描述，分别给出第三类搭配方案，根据第三类搭配方案确定出第二类搭配方案，根据第二类搭配方案，确定出第一类搭配方案，并用表格形式列举出来。最后我们对此算法进行了评价。此方案方便人工操作，提高了木料利用率。 关键词：木料加工；算法
摘 要：随着素质教育的不断深化，对于数学领域的教学要求也越来越高，教师要时刻加强自身的数学素养，转变传统的教学模式，积极探索和研究新的教学方式和方法，树立新的教学理念，优化教学方案，采取多样化教学手段，创新教学，不断总结和反馈有益、有效的数学教学方式，形成一套正确而科学的教学模式。九年级数学教学比以往的教学内容，在深度上和广度上更加的难些，对于学生的学习数学知识显得更加的吃力一些，这就需要教师在数
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摘 要：小学数学知识具有一定的抽象性，对于小学生而言，具有一定的学习难度，在开展教学过程中，如果能让知识更加直观，那么教学效果就可以大幅度提升。本文论述了小学数学画图教学的重要意义，并探讨了基本的画图教学策略。 关键词：小学数学；课堂；画图教学；实施策略 数学作为小学教育体系中的核心学科，对于提升学生的理性思维和逻辑思维都具有重要意义。在教学实践中，通过开展画图教学，可以帮助学生理解知识，提升
摘 要：在高中学习整个过程中，高中数学属于十分重要的一门课程，不但可使我们数学成绩及数学水平得以有效提升，并且对我们今后发展也具有十分重要的作用及意义。所以，作为高中学生，应当对高中数学进行有效学习，而通过选择及运用有效策略可使这一目标得以较好实现，提升数学学习效率，减轻学习负担。本文就结合笔者自身学习经验及心得，对高中数学学习有效策略进行简单分析，以使学生更好进行数学学习。 关键词：高中数学；
摘 要：翻转课堂是提升学生在学习中的主体地位、让学生自主学习的一种新鲜教学方法在初中数学教学中，教师应注重使用翻转课堂的教学方法。本文通过对翻转课堂教学方法的研究，结合初中数学教学特点与学生实际，设计了适合实际数学教学的反转课堂应用模式。 关键词：初中数学；数学教学；翻转课堂 传统数学教学忽略了学生需求，学生在学习过程中处于被动接受知识的状态，教师应学习反转课堂的教学模式，转变学生在学习中的地
１８４柱花草栽培技术省农科院畜牧兽医研究所陈火清１８４柱花草是我院引种筛选的一种豆科多年生优良草本植物，现已在安溪县大面积推广种植。它既可作果园绿肥和畜禽饲草，又可改良土壤及保
摘 要：复习课既可以是对以往的知识点进行查漏补缺，还起到对以往知识点巩固加深的作用，但是任何一堂复习课绝不仅仅是对以往知识点的重复，没有针对性的复习课是没有效果的。本文结合实际的教学案例，来探讨如何进行课程设计有助于提高初中数学复习课的实效性，最终达到学生数学能力的提高。 关键词：初中数学；复习课；实效性 在初中数学的复习课上，有助于知识脉络的理清，解决问题能力的提高，俗语说“温故而知新”，想