回译教学法在大专英语课堂中的应用

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回译现象指对译文进行再次翻译,把译文翻译回原来的语言文字。回译法是一种行之有效的教学方法。由于环境、年龄、心理等因素的影响,以课堂上的语言学习为主的第二语言习得本身就具有很大的难度,而学习积极性的缺乏更是长久以来极大地影响了大专英语课堂上教学任务的完成与教学目标的实现。本文建构于理论研究及教学实践的基础上,旨在探索如何应用回译教学法解决大专英语课堂上学生缺乏学习积极性,课堂沉默现象频频出现的问题,以求对于外语教学提供一些有益的思路。
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