HBDE对RA诱导SH-SY5Y分化细胞的毒性效应

来源 :中国毒理学会第六届全国毒理学大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tongjm2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的 探索六溴环十二烷(HBCD)神经毒性的分子机制.方法 反式维甲酸(RA)10 μmol·L-1RA诱导指数生长期的SH-SY5Y细胞48 h后,随机分为溶剂对照和A,B和C三个处理组,A组继续单独以10 μmol·L-1 RA处理,B组为RA和10 μmol·L-1 HBCD联合染毒组,C组为10 μmol· L-1 HBCD作用组.24 h时拍摄神经细胞突起生长程度,免疫荧光法检测细胞突起生长标志蛋白MAP2的表达变化.4和24 h后Rhodamine 123检测细胞线粒体膜电位,Fluo-4检测钙离子浓度,并分别收集以上三个时间点的细胞检测AMPK,mTOR,Akt和GAPDH的蛋白活性或含量变化,结果 24 h后,与RA处理组相比,HBCD联合RA处理组具有长细胞突起的细胞数量较RA组减少,HBCD单独处理组24 h后细胞突起生长数量明显减少,与对照组相当;RA组和HBCD与RA联合组MAP2表达在24 h显著较对照组增加,HBCD染毒组MAP2表达对照组无显著差异,HBCD与RA联合组以及HBCD组MAP2表达均低于RA组;4和24 h时RA组线粒体膜电位与对照组相比无显著差异(P>0.05),RA联合HBCD组以及HBCD单独处理组的线粒体膜电位与对照组和RA组相比,4和24 h时均显著下降(P<0.05);RA组钙离子浓度[Ca2+]i与对照组相比24 h时显著升高(P<0.05),RA与HBCD联合染毒组[Ca2+]i4h时较对照组和RA组升高(P<0.05),24 h之后与RA组无显著差异(P>0.05),但仍高于对照组(P<0.05),HBCD组[ca2+]i在4和24 h均高于对照组和RA组(P<0.05);与对照组和RA组相比,RA与HBCD联合组和HBCD组4h时AMPK,mTOR和Akt表达均无变化,24 h后AMPK和mTOR表达增加,Akt表达降低.结论 HBCD对RA诱导分化的神经细胞有抑制细胞突起生长的作用,原因推测可能与线粒体膜电位下降、钙离子蓄积等线粒体功能损伤有关,对能量变化敏感的AMPK升高、促进细胞增殖的mTOR表达升高,可阻滞细胞分化,Akt表达降低则可能抑制细胞增殖.
其他文献
  目的 探讨慢性氯化镧暴露对子代大鼠空间学习记忆能力的影响.方法 健康成年雌性Wistar大鼠40只,随机分为对照组(饮用蒸馏水);低剂量染镧组(饮用含0.25% LaCl3的蒸馏水溶液)
会议
  目的 探讨纹状体多巴胺受体D1和D2在锰致小鼠运动及学习记忆障碍中的作用,为阐明锰中毒的发病机制及其防治提供依据.方法 昆明小鼠腹腔注射MnCl20,12.5,25和50 mg·kg-1,
会议
重庆市被国务院批准为统筹城乡综合配套改革试验区,这无疑将使重庆又一次驶入经济社会高速发展的快车道。我们人民法院在这一 Chongqing Municipality was approved by the
摘要:听是语言的一种技能,提高了学生听的能力,不仅可以为他们打好全面的外语基础,而且会加快整个学习过程。本文结合自己多年听力课程教学实践,试从分析英语听力教学障碍,加强听力技能训练,教授学生掌握听力技巧等方面探索提高高职学生听力水平的良好途径。  关键词:听力教学;技巧;障碍;预猜测能力  一、高职英语听力教学中存在的主要障碍  1、学生入学英语水平参差不齐。由于我国中学英语教学主要我们知道,语言
《民法典》作为我国第一部法典化的法律,既是我国法治建设的重大成果,也是对当下中国特色、时代特点、人民意愿的具体体现.作为与百姓关系最密切的法律,其核心是人的权利,是
2012年,宏观调控持续纵深,房地产业整体步入深度博弈期。年初,紫薇地产前瞻形势,理性预判,审慎提出“专注·聆听·改变”的年度主题,以其统摄全年品牌、销售、服务和社会责任
近几年来北京地区西红柿单产逐年下降,影响了市场供应。在科学实验活动中,芦沟桥公社马连道一队摸索西红柿高产途径,大棚黄瓜高产对他们启发很大:即然黄瓜通过大棚这种栽培
2020年新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,各级行政机关及时准确发布疫情相关信息,有效避免了更大范围的病毒传播.联防联控、群防群治、信息共享、数据公开,是疫情防控取得成功的
  目的 动物整体水平和体外细胞水平,应用差异蛋白组学技术,筛查鉴定及验证脉络丛(CP)中锰毒性差异表达的关键蛋白,并在细胞水平进一步揭示抑制素蛋白(PHB1)在锰所致CP上皮
会议
一、我国收入分配制度的现状和成因(一)现状。目前我国收入分配领域主要存在以下两大突出问题:一个是收入分配不公,另一个是收入差距过大,收入分配不公是现阶段收入分配的首