酸性有机磷酸-Fe(Ⅲ)相转移硫酸反萃历程的研究——Ⅰ HDEHP-TRPO及HDEHP 伯胺体系

来源 :中国有色金属学会第二届学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
生物工程是利用和改造生物体的一些特殊性功能是制造和加工新物种的科学技术,是一个加工过程和服务行业,是当前先进的科学技术在生物过程中的应用,是以生物学为基础,结合各种
随着学习的不断推进,数学的学习深度也在不断增强。由于初中数学比较抽象,涉及内容比较多,学习技巧性强,需要进行深入思考等特点,学生在学习初中数学的时候往往会出现学不会或者力
“探究式学习”是指学生在学习过程中模仿科学家进行科学探究的思维方式来主动构建知识、形成科学观念、领悟科学研究的学习方式。这种学习方式在学习内容上,不但包括事实、理
期刊
新课标明确提出“倡导探究性学习”,“在教学中,教师应该让学生亲身经历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。”本文就新课标的要求,对高中生物教学中实施自主探究性的教学策略
本文着重介绍学生在作化学实验时应考虑排放溶剂数量与实验室空间排风量的比例,确保溶剂使用的环境保护.
能否建立与周围人的和谐关系,是舒畅地生活、学习、工作的关键。因此,必须发展学前儿童的交往能力。但是,绝大多数学前儿童都缺乏交往的能力,这就需要幼儿园与家庭合力,培养幼儿的
情景教学能够激发学生的学习兴趣和创造力,提高学习效率。本文分析情景教学在小学数学课堂中的运用问题,提出情景教学运用的原则,探讨创设情境的方法。