论文部分内容阅读
为编制家长参与小学生家庭作业动机问卷，依据前期开放式问卷、访谈以及国内外相关研究结果，筛选得到44个项目的初测问卷。初测问卷施测于429名小学生家长，探索性因素分析显示家长参与小学生家庭作业动机问卷由19个项目组成，包括期待积极影响；避免消极影响；家长效能感三个因素。对576名被试进行了正式问卷的测量，验证性因素分析支持家长参与小学生家庭作业动机问卷的结构。综合信度、效度分析的结果，表明家长参与小学生家庭作业动机问卷符合心理测量学的要求，可用于测评小学生家长参与家庭作业动机的状况。