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义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,以科学探究为过程,帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识和解决科学、技术、社会和生活方面一些简单的有关问题。《化学课程标准》一方面强调科学探究是一种重要而有效的学习方式,另一方面将科学探究作为义务教育阶段化学课程的重要学习内容。在化学教学中如何实施这一目标呢?本文认为化学实验教学作为化学学科教学的灵魂,是发展学生科学探究能力的重要途径,它可以使学生的潜能得到挖掘,智力得到开发。