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HPLC柱切换法测定人血浆及尿中洛美沙星浓度
【机 构】
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医科大学药学院(成都)
【出 处】
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第一届大西南分析化学学术会议
【发表日期】
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1996年期
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【摘要】随着教育事业的深入，初中英语教学中阅读教学受到广泛关注，而如何提升学生的英语阅读能力成为目前教师面临的问题。本文就以学生为中心的初中英语阅读有效教学分为四点进行分析：坚持“以学生文本”的教学观念、坚持“以学生文本”的教学观念、活跃英语课堂氛围、延伸英语阅读知识。 【关键词】学生；英语阅读；初中 【作者简介】张亚军，农安县农安镇滨河初级中学。 引言 在初中英语教学中，英语阅读是非常重
【摘要】英语作为一门国际性语言，学好英语对于高中生自身发展具有极为重要的意义。在高中英语学习中，由于词汇量增加，句型更为复杂，写作难度也有所增加，因此学习过程中存在较大的难度。这就要求我们要掌握英语学习技巧，努力提高英语学习水平，确保英语学习效果的提高。 【关键词】高中英语；学习技巧；规律；单词；阅读；写作；西方文化 【作者简介】张泽宇，齐齐哈尔市实验中学。 一、抓住规律，帮助理解和记忆
报道一种用羊肠膜为基质膜，其上固定以葡萄糖氧化酶，再把此酶膜附着在氧电极表面上构成的酶—葡萄糖电极。此电极的特点是酶膜的制备方法简便，膜的机械性能好，坚固耐用。所制成的
【摘要】随着近年来我国社会经济不断发展，基础教育机制改革不断深化，小学班级管理已成为教育者最关心的问题。在小学班级管理中，班主任应采取积极有效的管理措施，制定完善的班级管理方略，提升班级管理效率。然而，从目前的实践情况来看，当前小学班级管理中还存在诸多问题，这些问题在一定程度上阻碍了小学班级管理效率的提升。班主任应结合当前小学生之间存在的个体差异情况，就小学班级管理的有效策略展开研究。 【关键词
【摘要】近年来我国大力推行素质教育，在这样的背景下，学校除了注重学习成绩外，更多的是注重提高学生的综合素质，旨在是促进学生德智体美劳全面发展，经过长时间的探索，我国教育体制也在不断完善，传统的教育观点逐渐被新的教育观念所替代，新教育观念提出我们不应该只关注基础性的英语学科知识，而是应该注重发展英语核心素养，即培养学生多方面发展，在掌握英语知识运用基本技能的基础上，培养学生完成语言运用、思维训练、文
【摘要】随着社会经济的快速发展，学校师资、教育和建设水平在不断的提高，但在初中学校的校园欺凌事件却屡屡发生。造成初中校园欺凌现象的原因有很多，初中学校管理缺失是最主要的原因之一，其中包括初中学校管理、班级和学生这三个层面。所以初中学校领导层面要加强整个校园的管理，使整个校园免受校园欺凌阴云的笼罩，班主任及各学科教师应把高层制定的反校园欺凌措施高度执行贯彻，初中学生要加强自身对反校园欺凌的理解，不做