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【摘要】英语作为一门国际性语言，学好英语对于高中生自身发展具有极为重要的意义。在高中英语学习中，由于词汇量增加，句型更为复杂，写作难度也有所增加，因此学习过程中存在较大的难度。这就要求我们要掌握英语学习技巧，努力提高英语学习水平，确保英语学习效果的提高。
【关键词】高中英语；学习技巧；规律；单词；阅读；写作；西方文化
【作者简介】张泽宇，齐齐哈尔市实验中学。
一、抓住规律，帮助理解和记忆
在英语学习过程中，单词的记忆量十分重要。部分同学在记忆单词时存在较大的难度，究其原因是由于方法不正确。部分能够快速记忆的学生，多会巧用拼读规则、音标和构词法等来进行拼读记忆。同时也能够按照具体的词义、词性、读音或是构词法来将所学单词进行归类后进行记忆，而且在课余时间还要通过阅读英语图书、报刊，听英语广播及看英语影视剧等来对旧词进行巩固和吸收新单词，并有意识的扩大自身的词汇量。不仅学习词汇要掌握规律，学习语法也一样，在学习语法过程中要通过广泛阅读、对文章进行分析和语言实践来发现和感悟新的语法结构，或通过老师的点拨来对语法规则进行归纳。并认真完成语法作业，及时查清自己练习中错误的原因，并进行改正，悟透语法内在的规律并加以运用，从而做到融会贯通和举一反三。
二、通过组词造句来记忆单词
通过将认识的单词进行组词造句，这样可以将一些常用的词和句子记住。在高中英语学习过程中，记忆具有统领性地位，只有足够好的记忆才能运用好所学的英语知识，并学好英语。在英语单词中部分单词具有广泛的用法，但也有一些只限于某种特定意义的用法，要想利用英语自如沟通，必然通过掌握足够多的单词量，因此在实际学习过程中，需要在不同语言环境中反复练习一些最实用及应用最广泛的单词，然岳再秩序渐进的掌握一些稍复杂和少用的词语。并通过组词造句，在句子对单词的用法进行体会，举一反三，以此来提高记忆的效率。
三、掌握英语阅读技巧
首先，选择合适的阅读方式。在英语学习中，提高阅读能力是最为主要的学习目标。在当前高考中，英语阅读在试卷中也具有较大的比重，而且难度较大。因此通过掌握英语阅读技巧后，可以有效的提高自身的阅读能力。这就需要我们在日常学习过程中在养成良好的阅读习惯，并通过快速阅读训练来学会查找句中的关键词及段落中心句，即在实际阅读过程中提高阅读的针对性。针对具体的需要可以选择浏览、细读和跳读等方式，在阅读时不宜拘泥于某个单词的意思，要根据字里行间及段落来猜测词义，并对作者的情感态度进行分析。
其次，要广泛阅读，提高阅读量。在高中阶段英语学习中阅读材料更为丰富，而且可以从网上搜索到一些课外英语阅读资料，尽可能多的进行阅读，以此来扩大自己的阅读视野，并通过多渠道的阅读来提高阅读能力，加深对英语文化背景的理解，以此来提高阅读的趣味性，并学好英语。
四、注重平时单词的积累，做好储备
不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关，而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机，要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的，因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。记忆单词和学英语一样，是没有捷径的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多，各种英语学习的书籍也有不少可供选择，笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是，要选择适合自己的背单词方法，一旦找对了方法，并形成用功的习惯，语感就会不期而至，到时记忆新单词也不再是刻意的事。
五、提高英语写作技巧
在高中英语作文文体已不再局限于记叙文，而是扩展为议论文和应用文，写作难度也大幅度提高，因此需要掌握英语写作技巧。即要在平日英语学习中，需要通过重视阅读分析文章的结构、句式和句式结构，背诵一些精彩片断和句子，并在写作过程中引用这些精彩句子或是名言，以此来为文章增色。同时可以仿写英语作文，通过大量的仿写来锻炼如何表达英语句式，确保文章结构的严谨性。另外，还要加强英语写作训练，针对于平时遇到的人和事，可以利用英语方式表达出来，并抒发自身的思想情感。对于遇到的命题式英语作文，需要对文章主题进行明确，清楚要写作的内容，并进一步对文章结构理顺，对于写作过程中可能运用的词汇需要做到心中有数，并注意段落之间的有效过渡，明确表达文章的中心思想，通过运用一些名言警句来使文章更富感染力。
六、学习和熟悉西方文化
英语的魅力并非源于语言的本身，吸引无数英语爱好者不断学习的是西方的文化内涵，因此学习英语并不单纯的是学习语言的本身，而是需要学习西方丰富多彩的文化内容。在当前我国学习英语过程中，需要在了解自身文化的基础上，还要通过对比中西文化，明确西方文化的内涵，了解具体的文化背景，这样在阅读英语文章或是对话过程中能够带来更为明显的帮助，使学习能够更深入的掌握英语知识，并在英语学习中取得更好的成绩。
七、结束语
英语作为当前国际化语言，同时也是国际交际的重要工具，在高中阶段，通过掌握英语学习技巧，可以有效的积极大量的英语词汇，提高英語阅读理解能力和听说能力，这样不仅有利于帮助我们在英语考试中取得较好的成绩，而且能够为后续学习和工作奠定良好的基础。
参考文献：
[1]魏娜娜.浅论高中英语学习[J].教育教学论坛，2013（29）.
【关键词】高中英语；学习技巧；规律；单词；阅读；写作；西方文化
【作者简介】张泽宇，齐齐哈尔市实验中学。
一、抓住规律，帮助理解和记忆
在英语学习过程中，单词的记忆量十分重要。部分同学在记忆单词时存在较大的难度，究其原因是由于方法不正确。部分能够快速记忆的学生，多会巧用拼读规则、音标和构词法等来进行拼读记忆。同时也能够按照具体的词义、词性、读音或是构词法来将所学单词进行归类后进行记忆，而且在课余时间还要通过阅读英语图书、报刊，听英语广播及看英语影视剧等来对旧词进行巩固和吸收新单词，并有意识的扩大自身的词汇量。不仅学习词汇要掌握规律，学习语法也一样，在学习语法过程中要通过广泛阅读、对文章进行分析和语言实践来发现和感悟新的语法结构，或通过老师的点拨来对语法规则进行归纳。并认真完成语法作业，及时查清自己练习中错误的原因，并进行改正，悟透语法内在的规律并加以运用，从而做到融会贯通和举一反三。
二、通过组词造句来记忆单词
通过将认识的单词进行组词造句，这样可以将一些常用的词和句子记住。在高中英语学习过程中，记忆具有统领性地位，只有足够好的记忆才能运用好所学的英语知识，并学好英语。在英语单词中部分单词具有广泛的用法，但也有一些只限于某种特定意义的用法，要想利用英语自如沟通，必然通过掌握足够多的单词量，因此在实际学习过程中，需要在不同语言环境中反复练习一些最实用及应用最广泛的单词，然岳再秩序渐进的掌握一些稍复杂和少用的词语。并通过组词造句，在句子对单词的用法进行体会，举一反三，以此来提高记忆的效率。
三、掌握英语阅读技巧
首先，选择合适的阅读方式。在英语学习中，提高阅读能力是最为主要的学习目标。在当前高考中，英语阅读在试卷中也具有较大的比重，而且难度较大。因此通过掌握英语阅读技巧后，可以有效的提高自身的阅读能力。这就需要我们在日常学习过程中在养成良好的阅读习惯，并通过快速阅读训练来学会查找句中的关键词及段落中心句，即在实际阅读过程中提高阅读的针对性。针对具体的需要可以选择浏览、细读和跳读等方式，在阅读时不宜拘泥于某个单词的意思，要根据字里行间及段落来猜测词义，并对作者的情感态度进行分析。
其次，要广泛阅读，提高阅读量。在高中阶段英语学习中阅读材料更为丰富，而且可以从网上搜索到一些课外英语阅读资料，尽可能多的进行阅读，以此来扩大自己的阅读视野，并通过多渠道的阅读来提高阅读能力，加深对英语文化背景的理解，以此来提高阅读的趣味性，并学好英语。
四、注重平时单词的积累，做好储备
不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关，而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机，要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的，因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。记忆单词和学英语一样，是没有捷径的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多，各种英语学习的书籍也有不少可供选择，笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是，要选择适合自己的背单词方法，一旦找对了方法，并形成用功的习惯，语感就会不期而至，到时记忆新单词也不再是刻意的事。
五、提高英语写作技巧
在高中英语作文文体已不再局限于记叙文，而是扩展为议论文和应用文，写作难度也大幅度提高，因此需要掌握英语写作技巧。即要在平日英语学习中，需要通过重视阅读分析文章的结构、句式和句式结构，背诵一些精彩片断和句子，并在写作过程中引用这些精彩句子或是名言，以此来为文章增色。同时可以仿写英语作文，通过大量的仿写来锻炼如何表达英语句式，确保文章结构的严谨性。另外，还要加强英语写作训练，针对于平时遇到的人和事，可以利用英语方式表达出来，并抒发自身的思想情感。对于遇到的命题式英语作文，需要对文章主题进行明确，清楚要写作的内容，并进一步对文章结构理顺，对于写作过程中可能运用的词汇需要做到心中有数，并注意段落之间的有效过渡，明确表达文章的中心思想，通过运用一些名言警句来使文章更富感染力。
六、学习和熟悉西方文化
英语的魅力并非源于语言的本身，吸引无数英语爱好者不断学习的是西方的文化内涵，因此学习英语并不单纯的是学习语言的本身，而是需要学习西方丰富多彩的文化内容。在当前我国学习英语过程中，需要在了解自身文化的基础上，还要通过对比中西文化，明确西方文化的内涵，了解具体的文化背景，这样在阅读英语文章或是对话过程中能够带来更为明显的帮助，使学习能够更深入的掌握英语知识，并在英语学习中取得更好的成绩。
七、结束语
英语作为当前国际化语言，同时也是国际交际的重要工具，在高中阶段，通过掌握英语学习技巧，可以有效的积极大量的英语词汇，提高英語阅读理解能力和听说能力，这样不仅有利于帮助我们在英语考试中取得较好的成绩，而且能够为后续学习和工作奠定良好的基础。
参考文献：
[1]魏娜娜.浅论高中英语学习[J].教育教学论坛，2013（29）.